走(zǒu )出教室,迟砚听见楼(lóu )梯口传来一(yī )阵说话声,细听几秒,他听出是(shì )孟行悠的声(shēng )音。
一路催(cuī )一路赶,车(chē )停在五中校(xiào )门口的时候(hòu ),下课铃正(zhèng )好响起来。
可是他无缘(yuán )无故买这些(xiē )做什么,他(tā )刚刚不还说(shuō )自己才回来(lái )吗?
迟砚一(yī )口闷气卡在(zài )中间,发泄(xiè )不出去更咽(yān )不下去,一(yī )边往下走一(yī )边回答,没什么好脸(liǎn ):忙忘了,想起来再说(shuō )吧。
男生把(bǎ )包放在讲(jiǎng )台(tái )上,打开(kāi )多媒体,扫(sǎo )了眼教室,在黑板上写(xiě )下自己的名(míng )字,转身简(jiǎn )单地做了一(yī )个自我介绍(shào ):学弟学妹(mèi )们好,我叫(jiào )季朝泽,称(chēng )呼随意,别(bié )在姓氏前加(jiā )老就行。
——你是个成(chéng )熟的手机了(le ),应该学会(huì )自己发电了(le )知道吗?
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